Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

Buku Panduan Guru PAB dan BP Kelas 5 SD

Blog Buddhis. Buku Guru merupakan pedoman bagi para guru Pendidikan Agama Buddha dalam proses pembelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti. Tujuannya agar Guru Pendidikan Agama Buddha dapat memahami secara utuh dan menyeluruh karakteristik model kurikulum yang menitikberatkan pada aspek merdeka belajar dengan Profil Pelajar Pancasila yang telah dicanangkan oleh pemerintah.

Buku Guru terdiri atas dua bagian, yaitu petunjuk umum pembelajaran dan petunjuk khusus pelaksanaan pembelajaran pada setiap bab sesuai dengan Buku Siswa. Petunjuk umum pembelajaran berisi informasi tentang cakupan dan lingkup materi pembelajaran, tujuan pembelajaran, strategi pembelajaran yang meliputi pendekatan pembelajaraan, model dan metode pembelajaran, penjelasan media dan sumber belajar serta prinsip-prinsip penilaian pada pembelajaran.

Petunjuk khusus pembelajaran Buku Guru ini terdiri atas enam bab yang merupakan bagian integral dari Buku Siswa yang berisi informasi untuk guru dalam persiapan pelaksanaan pembelajaran dan penilaian pembelajaran pada bab tersebut. Pada umumnya, bagian ini berisi peta konsep untuk materi pada setiap bab, cakupan materi untuk tatap muka sesuai dengan materi, alokasi waktu, dan rincian materi setiap tatap muka.

Buku guru ini dimaksudkan sebagai landasan dalam membangun pola pikir dan perilaku profesional guru Pendidikan Agama Buddha dalam beradaptasi dengan perubahan zaman, membangun ide-ide kreatif dan inovatif dalam mengembangkan dan merancang pola-pola pembelajaran yang dapat menumbuhkan minat, samangat, dan karakter peserta didik berdasarkan nilai-nilai ajaran Buddha dan Pancasila. Di samping itu, buku ini juga menfasilitasi tumbuhnya rasa kepedulian dan persaudaraan antarguru Pendidikan Agama Buddha dalam mewujudkan capaian pembelajaran dan mengembangkan budaya saling asah, asih, dan asuh di lingkungan satuan pendidikan, dan kultural peserta didik. Buku Guru berisi hal berikut.

Pengalaman belajar yang bermakna untuk membangun sikap dan perilaku positif, penguasaan konsep, keterampilan berpikir saintifik, berpikir tingkat tinggi, kemampuan menyelesaikan masalah, inkuiri, kreativitas, dan pribadi reflektif.
Berbagai teknik penilaian peserta didik.
Informasi yang menjadi acuan kegiatan remedial dan pengayaan.
Kegiatan interaksi guru dan orang tua, yang memberikan kesempatan kepada orang tua untuk ikut berpartisipasi aktif melalui kegiatan belajar peserta didik di rumah.
Petunjuk penggunaan Buku Siswa.

Buku Guru digunakan oleh guru sebagai acuan dalam penyelenggaraan proses pembelajaran dan penilaian di kelas. Secara khusus, Buku Guru berfungsi sebagai berikut.

Membantu guru mengembangkan kegiatan pembelajaran dan penilaian.
Memberikan gagasan dalam rangka mengembangkan pemahaman, keterampilan, dan sikap serta perilaku dalam berbagai kegiatan belajar mengajar.
Memberikan gagasan contoh pembelajaran yang mengaktifkan peserta didik melalui berbagai ragam metode dan pendekatan pembelajaran dan penilaian.
Mengembangkan metode yang dapat memotivasi peserta didik untuk selalu menerapkan nilai-nilai dalam kehidupan sehari-hari peserta didik.

Selain hal tersebut di atas, Buku Guru ini juga menjadi pedoman dan tuntunan dalam mengembangkan potensi diri sebagai guru Pendidikan Agama Buddha yang profesional dan dinamis dalam menyikapi dan menyelesaikan masalah-masalah yang terkait dengan visi dan misi Pendidikan Agama Buddha di lingkungan satuan pendidikan. Selanjutnya, Buku Guru ini akan menjadi sumber inspiratif bagi guru Pendidikan Agama Buddha dalam mengemas dan mengolah materi pelajaran dari konten menjadi kompetensi, dan verbalistik menjadi aplikatif dalam menumbuhkan nilai-nilai karakter peserta didik. Buku Guru ini juga diharapkan menjadikan guru akan lebih mudah, runtut, dan sistematis dalam proses pembelajaran sehingga capaian pembelajaran Pendidikan Agama Buddha yang diinginkan dapat diwujudkan.

Pada bagian penilaian, Buku Guru ini berisi informasi tentang teknik dan bentuk penilaian oleh guru, penilaian diri, penilaian antar peserta didik dan informasi pembahasan soal pada Buku Siswa. Buku Guru dan Buku Siswa merupakan standar minimal yang dapat dikembangkan. Jika guru merasa perlu mengembangkannya sesuai dengan kondisi sekolah, terutama yang berkaitan dengan kegiatan pembelajaran, guru dapat menyesuaikan sesuai dengan alat dan bahan praktikum atau media belajar yang tersedia di sekolah atau model-model pembelajaran yang dipilih guru.

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD

PANDUAN UMUM

A. Pendahuluan

B. Capaian Pembelajaran

C. Sistematika Buku Siswa

D. Strategi Umum Pembelajaran

PANDUAN KHUSUS

BAB I RAGAM BUDAYA DAN TOKOH TELADAN

Pembelajaran 1: Aneka Ragam Budayaku

Pembelajaran 2: Masalah Keragaman Budaya

Pembelajaran 3: Mengatasi Masalah Keragaman Budaya

Pembelajaran 4: Peran Pendiri Bangsa dan Keragaman Budaya

Pembelajaran 5: Meneladani Tokoh Pendiri Agama Buddha

Pembelajaran 6: Buddha dan Keragaman Buddha

Pembelajaran 7: Agama Buddha dan Keragaman Budaya

BAB II BAHASA DAN BUDAYA DALAM AGAMAKU

Pembelajaran 8: Bahasa dan Budaya dalam Doaku

Pembelajaran 9: Bahasa dan Identitas Umat Buddha

Pembelajaran 10: Agama Budaya dan Bahasa Daerah

Pembelajaran 11: Bahasa dan Budaya untuk Kitab Suciku

BAB III MENELADAN BODHISATTVA DAN BUDDHA

Pembelajaran 12: Pertolongan dan Berterima Kasih

Pembelajaran 13: Sifat Bodhisattva dan Buddha

Pembelajaran 14: Nilai Moral Bodhisattva dan Buddha

Pembelajaran 15: Keteladanan Bodhisattva dan Buddha

Pembelajaran 16: Pantang Menyerah Meraih Sukses

Pembelajaran 17: Hadapi Rintangan Menuju Sukses

Pembelajaran 18: Meneladan Bodhisattva dan Buddha dalam Meraih Sukses

BAB IV AKU MEMUJA

Pembelajaran 19: Puja dalam Agama Buddha

Pembelajaran 20: Melaksanakan Puja

Pembelajaran 21: Kunjungan Ke Vihara

Pembelajaran 22: Fungsi dan Makna Cara dan Peralatan Puja

Pembelajaran 23: Peralatan Puja dalam Kegiatan Keagamaan

Pembelajaran 24: Sikap dan Perilaku Menghargai Pelaksanaan Puja

BAB V KERAGAMAN DALAM MASYARAKAT

Pembelajaran 25: Masalah Keragaman dalam Kehidupan Bermasyarakat

Pembelajaran 26: Penyelesaian Masalah Keragaman

Pembelajaran 27: Makna Keragaman

Pembelajaran 28: Kebersamaan dalam Keragaman

Pembelajaran 29: Sikap dan Perilaku Menghargai Keragaman

BAB VI LESTARI ALAMKU

Pembelajaran 30: Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup

Pembelajaran 31: Pelestarian dan Pengelolaan Sumber Daya Alam dalam Buddhis

Pembelajaran 32: Pelestarian Lingkungan Hidup dengan Nilai-Nilai Buddhis

Pembelajaran 33: Musyawarah untuk Pelestarian Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup

Pembelajaran 34: Kontribusi Agama Buddha dalam Pelestarian Sumber Daya Alam dan Lingkungan Hidup

Download Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD PDF

Download

#Rekomendasi Kami:

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas I - Download

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas II - Download

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas III - Download

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas IV - Download

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas V - Download

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas VI - Download

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas I - Download

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas II - Download

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas III - Download

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas IV - Download

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas VI - Download

Demikian Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 5 SD Kurikulum Merdeka

Referensi:

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan

Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Kementerian Agama

Republik Indonesia

2021

Ikuti Blog Buddhis (BlogBuddhis.com) di aplikasi Google News dengan cara Following (Temukan feed Kami di bagian Following/Mengikuti) untuk mendapatkan Artikel Buddhis, Materi dan Soal Pendidikan Agama Buddha terbaru dengan sangat mudah.

Blog Buddhis