Beranda / Buku Elektronik / SD Kelas 2

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka

Oleh Blog Buddhis Posting Komentar
[www.blogbuddhis.com] Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka
Buku Panduan Guru PAB dan BP Kelas 2 SD
Blog Buddhis. Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti dilaksanakan bertujuan untuk membentuk peserta didik menjadi Pelajar Pancasila yang memiliki pengetahuan, keterampilan, serta sikap dan kepribadian yang berakhlak mulia dan berkebinekaan global berlandaskan pada nilai-nilai agama Buddha serta nilai-nilai Pancasila dasar negara. Karena itu, muatan materi ajar dalam Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti merupakan nilai-nilai agama Buddha yang terintegrasi dalam ajaran moralitas, meditasi, serta kebijaksanaan, yang diselaraskan dengan nilai-nilai Pancasila dasar negara.

Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti secara holistic menginternalisasi peserta didik dengan nilai-nilai agama Buddha diselaraskan dengan nilai-nilai Pancasila dasar negara melalui pembelajaran nilai, pembelajaran berpusat pada siswa, teladan, dan pembiasaan. Belajar dari agama Buddha akan membentuk mental peserta didik dengan kesadaran dapat mengamalkan cara hidup, dalam keterhubungannya dengan Tuhan Yang Maha Esa dan Triratana, diri sendiri, sesama manusia, negara dan bangsa yang majemuk, makhluk lain, dan lingkungan alam. Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti membantu peserta didik menumbuhkembangkan karakter, potensi diri, sikap spiritual, dan pengembangan fisik, pengembangan moral dan sosial, pengembangan mental, serta pengembangan pengetahuan dan kebijaksanaan.

Buku Panduan Guru Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti ini disusun untuk memandu guru dalam mengajarkan Agama Buddha dan Budi Pekerti yang tertuang dalam Buku Siswa. Karena itu guru harus memastikan diri telah memiliki buku siswa dan buku guru dan sudah mempelajarinya, sebelum melakukan pembelajaran. Pada proses pembelajaran guru hendaknya menggunakan buku guru dan buku siswa, sementara peserta didik mengunakan buku siswa. Sebelum pembelajaran guru wajib menyiapkan alat dan media pembelajaran yang diperlukan.

Namun demikian, buku guru dan buku siswa bukan satu-satunya sumber yang dapat digunakan guru. Guru sangat dianjurkan untuk dapat mengembangkan dan mencari sumber alternatif lainnya. Buku ini terdiri atas dua bagian. Bagian pertama berisi tentang alasan dan tujuan disusunnya buku guru, pemahaman tentang pelajar pancasila, karakteristik Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Sekolah Dasar, capaian pembelajaran, serta strategi umum pembelajaran. Bagian kedua menguraikan tentang gambaran umum bab, skema pembelajaran panduan pembelajaran dan interaksi guru dan orang tua. Uraian setiap topik disajikan untuk setiap rencana tatap muka. Pada setiap tatap muka berisi panduan pembelajarannya, serta alternatif penilaiannya.

Melalui model pengorganisasian seperti ini, diharapkan guru mendapatkan kemudahan dalam pemahaman lebih dalam terhadap materi ajar, cara pembelajarannya, serta cara penilaiannya. Pada akhirnya, buku panduan guru ini diharapkan dapat membantu guru memimbing peserta didik mencapai tujuan pembelajara secara optimal yaitu peserta didik yang memiliki pengetahuan dan keterampilan yang mumpuni dan memiliki sikap dan kepribadian luhur sesuai kareakter dan budaya bangsa.

Secara umum disusunnya Buku Panduan Guru adalah untuk membantu guru mempermudah dan memperjelas cara-cara membelajarkan materi pembelajaran dan dalam rangka mencapai capaian pembelajaran. Dengan demikian buku ini diharapkan dapat membantu guru memahami pola pembelajaran, pendekatan dan metode yang digunakan, penilaian yang digunakan, perbaikan pembelajaran serta pengayaan yang harus dilakukan. Namun demikian, guru sangat dianjurkan untuk menggunakan sumbersumber belajar lain yang relevan. Buku guru dan buku siswa bukan satu-satunya sumber untuk digunakan guru dalam pembelajaran.

Secara khusus guru juga harus memahami tujuan belajar dalam Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti. Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti bertujuan untuk mengembangkan kemampuan peserta didik dalam menerima dan menghayati nilai-nilai agama Buddha serta nilai-nilai Pancasila dasar negara yang menyerasikan penguasaannya dalam ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Secara khusus, melalui Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti, peserta didik diharapkan dapat:
  1. mengembangkan rasa ingin tahu terhadap nilai-nilai agama Buddha yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila dasar negara sebagai fondasi moral sehingga dapat memengaruhi cara hidup sebagai individu, anggota masyarakat yang majemuk, warga negara, dan bagian alam semesta;
  2. Memiliki kesadaran untuk mengembangkan pribadi, menjaga moralitas, meditasi, dan kebijaksanaan selaras dengan nilai-nilai Pancasila dasar negara dalam kehidupan nyata, sebagai perwujudan keyakinan kepada Tuhan Yang Maha Esa dan Triratana, mencintai diri sendiri, sesama manusia, lingkungan, dan negaranya;
  3. Mengembangkan keterampilan belajar inovasi, berpikir kritis, kreatif, dan mandiri sebagai individu, anggota masyarakat, bagian alam semesta, dan warga negara yang baik berdasarkan nilai-nilai agama Buddha;
  4. Menghormati, menghargai, dan menjaga kemajemukan (kebinekaan) agama atau kepercayaan dan kearifan lokal, serta gotong-royong dalam peningkatan kualitas kehidupan manusia sebagai warga Indonesia dan warga dunia. 

Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2 SD

BAGIAN 1 PANDUAN UMUM

A. Pendahuluan
B. Capaian Pembelajaran
C. Penjelasan Bagian-Bagian Buku Siswa
D. Strategi Umum Pembelajaran

BAGIAN 2 PANDUAN KHUSUS

BAB I IDENTITAS KELUARGAKU
A. Gambaran Umum Bab 1
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
1. Keluargaku Kebanggaanku
2. Baktiku Untuk Keluargaku

BAB II INDAHNYA PERBEDAAN
A. Gambaran Umum Bab 2
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
3. Berbeda Status Sosial Tidak Masalah
4. Berbeda Agama Tetap Bersahabat
5. Laki-laki dan Perempuan Sama Baiknya
6. Berbeda Suku Tetap Syahdu

BAB III BERSIKAP HORMAT DAN MENJAGA UCAPAN
A. Gambaran Umum Bab 3
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
7. Membiasakan Diri Bersikap Hormat
8. Membiasakan Diri Menjaga Ucapan

BAB IV SUKACITA WARNA-WARNI SIMBOL KEAGAMAAN
A. Gambaran Umum Bab
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
9. Berbeda Lambang Tetap Buddhis
10. Berbeda Tradisi Satu Ajaran
11. Pemimpin-Pemimpin Agama di Indonesia
12. Menolak Aksi Kekerasan

BAB V AYO HIDUP HARMONIS
A. Gambaran Umum Bab 5
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
13. Beribadah Membuatku Bahagia
14. Berbuat Baik Membangun Kemanusiaan 
15. Indahnya Bersatu Dalam Kebajikan
16. Aku Senang Berdiskusi

BAB VI SENANG MELAKSANAKAN KEWAJIBAN
A. Gambaran Umum Bab 6
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
17. Melaksanakan Kewajiban
18. Jujur Membawa Kebahagiaan
19. Bertindak Tepat Membawa Keberhasilan
20. Berlatih Sabar Memperoleh Keberuntungan

BAB VII SALING MENGHORMATI DAN MENGHARGAI
A. Gambaran Umum Bab 7
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
21. Indahnya Toleransi
22. Saling Mengunjungi
23. Saling Menghormati Perbedaan Agama

BAB VIII BERANI BERTERIMAKASIH
A. Gambaran Umum Bab 8
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
24. Aku Berani Berbuat Benar
25. Saling Membantu
26. Tulus Berterima Kasih pada Sesama

BAB IX SENANG MEMBANTU SESAMA
A. Gambaran Umum Bab 9
B. Skema Pembelajaran
C. Panduan Pembelajaran
27. Gotong Royong
28. Berbagi Sukacita kepada Sesama
29. Meringankan Beban Sesama 
30. Hidup Bersimpati 


Download Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2 SD PDF

#Rekomendasi Kami:

Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas I - Download
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas II - Download
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas III - Download
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas IV - Download
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas V - Download
Buku Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas VI - Download
Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas I - Download
Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas III - Download
Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas IV - Download
Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas V - Download
Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti SD Kelas VI - Download

Demikian Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka

Referensi:
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Badan Penelitian dan Pengembangan dan Perbukuan
Pusat Kurikulum dan Perbukuan

Kementerian Agama
Republik Indonesia
2021

Posting Komentar untuk "Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti Kelas 2 SD Kurikulum Merdeka"